Objetivos
En primer lugar, vemos la caracterización de las lenguas naturales por María Julia Amadeo en el cual hablamos sobre los distintos usos del lenguaje y el uso que le da una persona. Luego trabajamos con las ciencias del lenguaje y sus características objeto y clasificación basándose en la lectura encuadre epistemológico de las ciencias del lenguaje. Para concluir mejor el trabajo hacemos unos resúmenes, una infografía y un mapa mental que nos ayudará a la organización de los temas. Aunque todavía no abordamos la comunicación a su profundidad la lengua es la base para seguir con el estudio del individuo.
Presentación de la unidad 1
¿Qué es la lengua?
La lengua es un sistema de signos que nace gracias a las interacciones humanas y su capacidad de desarrollarla en el lenguaje. Sus funciones principales son comunicar el orden mental y procesar información interna y externa. Posee tres dimensiones principales social simbólica y neuropsicológica.
¿Qué es el lenguaje?
El lenguaje es una capacidad general que con la que los humanos y animales contamos para comunicarnos es la capacidad de asociar contenido mental y expresión sensorial. Tiene un carácter congénito, universal e indiferente a sus formas de expresión, no se cambia ni altera, no se aprende ni se olvida y tiene límites antes algunas expresiones y contenidos.
¿Cuáles son las ciencias del lenguaje?
Existen dos dimensiones que la caracterizan una es la Básica dentro de la principal esta la semiótica, luego la lingüística, sociolingüística, pragmática, psicolingüística, neurolingüística y análisis de discurso. En la aplicada esta la demo lingüística, jurilingüística, lingüística forense, gloso didáctica, traductología, lingüística clínica.
Relación de temas y unidades
La unidad 1 se relaciona mucho con la próxima unidad ya que trata sobre la sociolingüística y su impacto en la sociedad, veremos todas las ciencias aplicadas hacia la sociedad,unidad 3, también lo podemos asociar con la unidad 4 que el tema central es la descripción de la lengua.
